11月下旬，空軍工程大學(xué)舉辦首批客座教授聘任儀式，30名空軍一線部隊(duì)指揮員受聘為客座教授，成為助力該校為戰(zhàn)育人工作的“智囊團(tuán)”。“沒(méi)想到能以客座教授身份重回母校，我將用多年積累的練兵備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)服務(wù)母校軍事教學(xué)。”中部戰(zhàn)區(qū)空軍某旅旅長(zhǎng)自豪地說(shuō)。
為使院校人才培養(yǎng)與未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)需求精準(zhǔn)對(duì)接，不斷提升人才培養(yǎng)含戰(zhàn)量、精準(zhǔn)度和前瞻性，該校緊盯部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)際，創(chuàng)新機(jī)制廣開(kāi)賢路，決定聘請(qǐng)空軍一線部隊(duì)指揮員為客座教授。他們邀請(qǐng)客座教授參與教學(xué)科研任務(wù)、指導(dǎo)專業(yè)與課程建設(shè)、介紹部隊(duì)最新戰(zhàn)法訓(xùn)法和裝備保障使用情況，從而深化聯(lián)合育人機(jī)制，共享演訓(xùn)成果。在聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)、駐訓(xùn)教學(xué)、部隊(duì)實(shí)習(xí)、代職鍛煉等方面，該校與部隊(duì)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙向服務(wù)、合作共贏的良好局面，有效解決學(xué)員到部隊(duì)“水土不服”、院校課堂缺乏鮮活演訓(xùn)案例等現(xiàn)實(shí)難題。
為促進(jìn)各專業(yè)領(lǐng)域融合發(fā)展，該校創(chuàng)新客座教授制度機(jī)制，建立信息庫(kù)、課題庫(kù)，采取教學(xué)資源線上共享、線下跨兵種跨專業(yè)領(lǐng)域討論交流等方式，讓全校官兵都能從客座教授制度機(jī)制中受益。
（馬千里、陳卓）
（來(lái)源：解放軍報(bào)）
