原標(biāo)題：我軍院校教育開(kāi)放辦學(xué)實(shí)現(xiàn)歷史性突破——地方高校老師走上軍校講臺(tái)將成為常態(tài)
“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，將由我來(lái)給大家講授《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》……”新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，武警警官學(xué)院指揮信息系統(tǒng)工程專業(yè)學(xué)員李一凡驚奇地發(fā)現(xiàn)，走上講臺(tái)的教員，竟然是來(lái)自地方的高校老師。
老師名叫郝玉潔，是電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授。地方教師走上軍校講臺(tái)，得益于幾個(gè)月前教育部和中央軍委政治工作部、中央軍委后勤保障部、中央軍委訓(xùn)練管理部聯(lián)合頒發(fā)的《軍隊(duì)院校聘請(qǐng)普通高等學(xué)校師資管理暫行辦法》。郝玉潔和一些優(yōu)秀老師經(jīng)過(guò)層層遴選，成為這一法規(guī)出臺(tái)后全軍首批被軍隊(duì)院校聘請(qǐng)的普通高等學(xué)校教師。
“不求為我所有，但求為我所用。”坐在教室后排聽(tīng)課的軍委訓(xùn)練管理部院校局領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，郝玉潔等大批普通高校優(yōu)秀教師受聘走上軍校講臺(tái)，對(duì)軍事教育來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義，它說(shuō)明我軍院校教育開(kāi)放辦學(xué)實(shí)現(xiàn)歷史性突破。
“這是推動(dòng)地方師資力量向軍事教育領(lǐng)域開(kāi)放邁出的重要一步。”這名領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)，利用國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源提高軍隊(duì)院校教學(xué)水平，是建設(shè)一流軍隊(duì)院校、培養(yǎng)一流軍事人才的重要時(shí)代課題。
“走上軍校講臺(tái)并不容易！”郝玉潔告訴記者，軍隊(duì)院校主要根據(jù)教學(xué)需要聘請(qǐng)普通高校教師承擔(dān)文化基礎(chǔ)與通用專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)。受聘教師不僅要具備過(guò)硬的教學(xué)能力，還得有普通高等學(xué)校同類課程3年以上主講經(jīng)歷，而且授課質(zhì)量必須達(dá)到良好或曾獲校級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
“能到軍校授課，感到無(wú)比光榮！”郝玉潔興奮地說(shuō)，經(jīng)過(guò)層層遴選，她以過(guò)硬的教學(xué)資歷和能力，從眾多老師中脫穎而出。武警警官學(xué)院與電子科技大學(xué)以及她本人共同簽訂了工作協(xié)議，明確了工作任務(wù)與方式、聘請(qǐng)期限、補(bǔ)助金額與方式、教學(xué)管理、保密管理、日常管理等內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期，她將承擔(dān)160個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，武警警官學(xué)院還專門(mén)給她頒發(fā)了聘書(shū)。
“受聘工作期間，我將嚴(yán)格遵守軍隊(duì)院校的相關(guān)法規(guī)制度，完成課程教學(xué)任務(wù)，自覺(jué)接受軍隊(duì)院校教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)估。”郝玉潔告訴記者，她一上崗，就報(bào)名參與了軍校議教議學(xué)和教學(xué)改革兩項(xiàng)活動(dòng)。
“一大批普通高校優(yōu)秀教師受聘走上軍校講臺(tái)，說(shuō)明《軍隊(duì)院校聘請(qǐng)普通高等學(xué)校師資管理暫行辦法》進(jìn)入實(shí)際操作階段。”聆聽(tīng)郝玉潔的授課后，軍委訓(xùn)練管理部院校局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，其實(shí)，軍地高校師資互聘的做法早已有之，但始終缺乏制度保障。如今，這部法規(guī)出臺(tái)后，將從國(guó)家層面優(yōu)化引導(dǎo)軍地教育資源配置，改變了以往軍地院校合作“民間行為”“零打碎敲”的局面。
這些天，像郝玉潔這樣受聘走上軍校講臺(tái)的普通高校教師還有很多。軍委訓(xùn)練管理部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，他們還支持和鼓勵(lì)軍隊(duì)院校與高水平地方高校以師資聘請(qǐng)為突破口，建立對(duì)口戰(zhàn)略合作關(guān)系，全方位、多層次、寬領(lǐng)域探索軍地合作辦學(xué)新路徑，促進(jìn)軍事教育質(zhì)量水平全面提升。（劉建偉、張寧、王曉東）
