
薌城區(qū)第三實驗小學的學生準備午睡。福建日報記者 白志強 攝
臺海網6月1日訊 據(jù)福建日報報道 今年3月以來,漳州市薌城區(qū)逐步擴大課后延時服務開展范圍,覆蓋55所中小學,1.5萬余名學生報名。“官方帶娃”不僅解決了家長接送孩子難題,還通過開設社團活動拓展了學生素質,師生之間的課后交流也多了。
目前,薌城區(qū)課后延時服務工作主要由國有企業(yè)漳州薌城教育投資公司牽頭,堅持公益性、普惠性原則。服務主要分為三類:午間服務,傍晚服務,“中午+傍晚”服務。以午間服務為例,收費在每月400元左右,包含伙食費和輔導費。與校外午托機構相比,節(jié)約費用50%以上。政府財政給予一定補貼,減輕了學生的負擔。
延遲放學雖好,但不少人擔心,老師工作量增加了,這個政策能推得下去嗎?“教師參與托管,一定程度上是奉獻。因此,學校充分照顧教師意愿。現(xiàn)在,我校老師全都自愿報名參與服務,輪下來平均每人每周僅多值班2個小時左右,保障休息時間。”薌城區(qū)第三實驗小學校長王友暉介紹,學校還在物質和精神層面給教師以一定激勵。教師負擔沒有增加太多,家長負擔減輕不少。
課后延時服務,還需要強大的后勤保障。“學生的午休時間是13:10—13:50,趴桌上睡自然不如躺床上睡舒服,孩子們如果能躺著休息40分鐘,下午學習精神會好很多。”薌城教投公司總經理石為民介紹,為應對夏季高溫,各學校探索將舞蹈教室、閱覽室等有空調的教室改成“午睡吧”。
“以薌城區(qū)第三實驗小學為試點,我們購買了三種午休設備,即課桌午休床、床墊、壁柜折疊推拉床。目前來看,床墊占地空間較小,成本較低,也非常簡便。壁柜折疊推拉床就是將床從墻壁上拉出來,就可以躺下睡覺了,成本較高。”石為民介紹,試點一段時間后,有關部門會將試用結果反饋給各學校。各學校根據(jù)自己的實際情況,選擇使用哪一種設備。(福建日報記者 黃如飛 蘇益純 通訊員 劉欽賜)
