薌城區(qū)第三實驗小學的學生準備午睡。福建日報記者 白志強 攝
臺海網6月1日訊 據(jù)福建日報報道 今年3月以來，漳州市薌城區(qū)逐步擴大課后延時服務開展范圍，覆蓋55所中小學，1.5萬余名學生報名。“官方帶娃”不僅解決了家長接送孩子難題，還通過開設社團活動拓展了學生素質，師生之間的課后交流也多了。
目前，薌城區(qū)課后延時服務工作主要由國有企業(yè)漳州薌城教育投資公司牽頭，堅持公益性、普惠性原則。服務主要分為三類：午間服務，傍晚服務，“中午+傍晚”服務。以午間服務為例，收費在每月400元左右，包含伙食費和輔導費。與校外午托機構相比，節(jié)約費用50%以上。政府財政給予一定補貼，減輕了學生的負擔。
延遲放學雖好，但不少人擔心，老師工作量增加了，這個政策能推得下去嗎？“教師參與托管，一定程度上是奉獻。因此，學校充分照顧教師意愿。現(xiàn)在，我校老師全都自愿報名參與服務，輪下來平均每人每周僅多值班2個小時左右，保障休息時間。”薌城區(qū)第三實驗小學校長王友暉介紹，學校還在物質和精神層面給教師以一定激勵。教師負擔沒有增加太多，家長負擔減輕不少。
課后延時服務，還需要強大的后勤保障。“學生的午休時間是13:10—13：50，趴桌上睡自然不如躺床上睡舒服，孩子們如果能躺著休息40分鐘，下午學習精神會好很多。”薌城教投公司總經理石為民介紹，為應對夏季高溫，各學校探索將舞蹈教室、閱覽室等有空調的教室改成“午睡吧”。
“以薌城區(qū)第三實驗小學為試點，我們購買了三種午休設備，即課桌午休床、床墊、壁柜折疊推拉床。目前來看，床墊占地空間較小，成本較低，也非常簡便。壁柜折疊推拉床就是將床從墻壁上拉出來，就可以躺下睡覺了，成本較高。”石為民介紹，試點一段時間后，有關部門會將試用結果反饋給各學校。各學校根據(jù)自己的實際情況，選擇使用哪一種設備。（福建日報記者 黃如飛 蘇益純 通訊員 劉欽賜）
