臺海網(wǎng)7月12日訊（海峽導(dǎo)報記者 王龍祥 通訊員 周江麗 鄭琬俞文/圖）廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)，一所創(chuàng)辦僅六年的公立完全中學(xué)。幾年前，在許多漳州人的眼中還是那么不起眼，如今，她正以自己獨特的方式演繹著雙十精彩的故事，改變這一方教育生態(tài)土壤，吸引越來越多人的目光：田徑隊、籃球隊、足球隊在區(qū)市比賽中嶄露頭角；合唱團、啦啦操、管樂團在省市比賽中大放異彩；機器人比賽，數(shù)理化生、信息奧賽，學(xué)生在省賽中初顯崢嶸；學(xué)校自有初高中畢業(yè)班以來，連續(xù)四年中、高考成績屢創(chuàng)佳績……多樣性發(fā)展，全方位拓展，多元化評價，校內(nèi)外教育并進，師生共生共榮，使學(xué)校充滿著勃勃生機，葳蕤蔥蘢。

　　誠如學(xué)校黨支部書記、校長蔡芝禾所說，廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)是一所“尊重生命、崇尚人文、熱愛科學(xué)、追求卓越，師生生命成長、人生發(fā)展的幸福家園”。

　　有人說，教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。當(dāng)我們漫步在廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)校園內(nèi)，徜徉其中，無論是別具風(fēng)格、創(chuàng)意十足的井蓋，還是學(xué)生駐足致意的微笑；無論是跑操時鏗鏘有力的口號，還是教室內(nèi)師生探究互動的情景，學(xué)校師生以自己的方式，詮釋著“追求極善，勇為最先”的雙十精神，講述著發(fā)生在廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)的精彩故事?！?/p>

管理篇

注重細(xì)節(jié)管理，注意人文關(guān)懷

     “管理精細(xì)、節(jié)奏明快、落實有力”一直是廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)管理的一大特色。

　　建校伊始，學(xué)校根據(jù)國家大政方針與實際情況，制定五年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校注重細(xì)節(jié)管理，從總務(wù)后勤、教育教學(xué)、教師成長、學(xué)生發(fā)展等方面具體落實。每學(xué)年，學(xué)校各部門就根據(jù)本部門的實際情況，制定詳細(xì)的計劃。蔡芝禾校長提出的“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事”的理念，在學(xué)校得到有力的落實。起始年段抓行為習(xí)慣，畢業(yè)班注重理想前途教育，學(xué)校管理始終秉承著“勤、毅、信、誠”的雙十校訓(xùn)。在廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)，無論是教職員工，還是學(xué)生，面貌都煥然一新，自信勇毅。

　　在大數(shù)據(jù)時代，學(xué)校教育與時俱進，智慧校園已經(jīng)成為學(xué)校的一大特色。學(xué)生進出校園、成績管理、過程性評價、教室打卡、總務(wù)報修、食堂管理等，都是通過智慧校園來實現(xiàn)。在管理中，學(xué)校還注意人文關(guān)懷，首創(chuàng)班主任節(jié)，讓學(xué)生學(xué)會感恩教師勞動；組織親子共讀，增進家庭成員之間的和諧；研學(xué)之旅，注重理論與實踐結(jié)合，實現(xiàn)實踐育人；志愿者通過環(huán)保講座，分享垃圾分類的意義……學(xué)校管理就是從這樣的涓涓細(xì)流，匯成大江大河，影響著每位師生的成長。

　　葉勇源副校長在談及學(xué)校管理時，這樣說：學(xué)校教育不僅要與時俱進，還要具有前瞻性，教育就是要面向未來，面向現(xiàn)代化。