又是一年端午時，你記憶中的端午節(jié)是什么模樣呢？昨日，本報記者走進尋常百姓家，感受原味端午的魅力。

　　臺海網(wǎng)6月18日訊 據(jù)閩南日報報道  你記憶中的端午節(jié)是什么模樣呢？是揭開鍋蓋、飄起粽子清香的一瞬間，是采集艾葉和菖蒲掛在門楣和窗戶上、祈求趨利避害的愿景，還是劃龍舟時江中濺起的水花聲和人們的吆喝聲？又是一年端午時，不如過一個充滿儀式感的節(jié)日吧！

　　一把艾草送溫情

　　一大早，市民林樹蓮就已將艾草、菖蒲和榕樹葉準備就緒，忙得額頭上大冒汗珠。“家里院子種了幾盆艾草，平時用來做青團。每年端午節(jié)的時候，我都會割一些艾草,再去溪邊或者水邊采一些菖蒲和榕樹葉，一部分留在自己家里，剩下的則分給親戚和鄰居。”林樹蓮向記者介紹道。

　　“這東西雖然不值錢,市場上1元錢就能買到一束，但寄托了一份祝福。”林樹蓮說,她年紀大了,對這種傳統(tǒng)習俗比較在意,現(xiàn)在的年輕人有時候工作忙起來,根本顧不上去買艾草,她都會給他們插上一束。

　　家住金峰花園的林印花已經(jīng)連續(xù)四年收到林樹蓮送來的“薄禮”，“清明插柳、端午插艾，將艾草插于門楣或者窗戶是端午節(jié)的習俗，有驅(qū)蚊辟邪的寓意。”林印花說道，“我們家已經(jīng)好多年不買艾草了，每年端午的時候，林樹蓮都會送上一束艾草,讓我們非常感動。”林印花告訴記者,一束小小的艾草,傳遞著鄰里之間的溫情,雖然值不了多少錢,卻讓她心里暖暖的。

　　一顆肉粽憶傳統(tǒng)

　　“孫子、孫女特別喜歡吃我包的粽子，每次能吃兩三個！在端午節(jié)前十天，我們家就已經(jīng)包了‘第一批’粽子了。”家住薌城區(qū)鐵塘村的李阿懷說道，每當端午節(jié)臨近,她就會提前準備好粽葉、糯米和各種各樣的餡料,包一些粽子給孩子們嘗嘗。

　　李阿懷在家人及記者的“觀摩”下，開始包起了粽子。“你們看，先把粽葉卷成一個‘錐子’，再往里面放進糯米，放到一半的時候，把鹵肉、咸蛋黃、板栗、花生放進去，然后再蓋上一些糯米，最后把頂上的粽葉折疊下來，再用線捆上，就完成了。”不一會兒，七八個粽子就已經(jīng)做好了，李阿懷向記者詳細地說起了包粽子的技巧。“糯米多了包不攏，糯米少了包不實，捆得太松會散開，捆得太緊會把粽葉勒破，要把握力度和方法。”

　　“雖然包粽子比較繁瑣,但是端午節(jié)不吃粽子就沒有過節(jié)的感覺，現(xiàn)在越來越多的人為了省事，直接在超市里買粽子，我還是更愿意做一大鍋傳統(tǒng)風味的粽子,讓兒女們嘗嘗兒時的味道。”李阿懷說道。

　　一份情懷頌先賢

　　“在經(jīng)濟飛速發(fā)展、物質(zhì)日益豐富的今天，作為教師，更應該對學生的價值觀等精神方面進行培養(yǎng)，讓學生了解端午節(jié)的由來，學習屈原的愛國愛民精神。”長泰一中高中語文教師張鴻新說道，“高中生都學習了屈原的《離騷》，《離騷》表達了屈原為追求真理至死不悔的高尚品德和堅貞不屈的愛國精神，是一篇值得學生深入學習的篇目。”

　　張鴻新表示，一提到端午節(jié),許多人腦海中浮現(xiàn)的是包粽子、劃龍舟、插艾草等傳統(tǒng)習俗，但端午節(jié)不應只是吃吃粽子、看看龍舟的三天假期，更重要的是傳承民俗文化的一種儀式感，以各式各樣的民俗活動傳承愛國主義精神。

　　中國傳統(tǒng)文化的傳承，不僅需要老師，還需要家庭對孩子的言傳身教。“家長可以根據(jù)孩子的年齡特點，帶著孩子包粽子、觀看賽龍舟、誦讀端午經(jīng)典詩詞等，高中生甚至可以拿起課本重溫《離騷》，以充滿儀式感的方式來過端午節(jié)。”張鴻新表示，通過端午民俗活動，重溫傳統(tǒng)習俗，傳承愛國情懷才是端午節(jié)正確的“打開模式”。