中國(guó)首部青少年音樂(lè)題材電影
《季風(fēng)與海洋之聲》書(shū)寫(xiě)拼搏向上青春特質(zhì)
《季風(fēng)與海洋之聲》講述了罹患阿茲海默癥的音樂(lè)老師帶領(lǐng)海島中學(xué)生組建合唱團(tuán)，用音樂(lè)加固記憶，用合唱奮斗青春，用愛(ài)與堅(jiān)持守護(hù)家園之島和理想之海的故事。影片書(shū)寫(xiě)青春拼搏向上的精神特質(zhì)，將是一部充滿笑與淚的電影美育佳作。
暢想愛(ài)與青春，看季風(fēng)奏響音樂(lè)會(huì)
影片主創(chuàng)透露，《季風(fēng)與海洋之聲》是中國(guó)首部青少年音樂(lè)題材電影，也是福建省電影劇本創(chuàng)作研究中心精心創(chuàng)作的電影。影片特別邀請(qǐng)福州小茉莉合唱團(tuán)成員出演并演唱電影原聲歌曲。在福州市委宣傳部和福州市教育局的共同支持下，來(lái)自福州各中小學(xué)的合唱團(tuán)也來(lái)到發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，送上精彩的電影插曲合唱表演。
影片將用一首首點(diǎn)綴著海之壯美的合唱歌曲，講述兩代青春追夢(mèng)人奮力書(shū)寫(xiě)美育華章的感人故事。片中，姜衛(wèi)華是海島中學(xué)的一名音樂(lè)老師，其子高暢是一名懷揣音樂(lè)夢(mèng)想的年輕人。身體、家庭和事業(yè)上的挑戰(zhàn)，成為母子二人音樂(lè)追夢(mèng)路上共同面對(duì)的困難。對(duì)教育和音樂(lè)事業(yè)的熱愛(ài)，成為母子二人化解阻礙的法寶。
電影描繪了浪漫海島的溫情畫(huà)卷，海島中學(xué)、海邊巖洞和海邊公路等場(chǎng)景的選擇，勾勒出福建海島湛藍(lán)且絢麗的姿態(tài)。
住進(jìn)記憶海島，攜音符共守這片海
據(jù)了解，《季風(fēng)與海洋之聲》也是首部和福州小茉莉合唱團(tuán)深度合作的電影作品。本片的創(chuàng)作兼具高校師生的學(xué)院風(fēng)格和藝術(shù)教育的美育特質(zhì)，意圖用音樂(lè)的溫情和青春成長(zhǎng)故事的激情，向觀眾傳遞新時(shí)代青年的追夢(mèng)之旅。影片共創(chuàng)作4首原創(chuàng)歌曲，用音樂(lè)電影的律動(dòng)與旋律，鼓勵(lì)青年激情奮斗。
影片塑造了許多具有海島情懷和堅(jiān)毅品質(zhì)的青年追夢(mèng)人形象。比如，主角高暢與很多酒吧駐唱歌手一樣，也處于音樂(lè)追夢(mèng)與生計(jì)困擾的瓶頸期。但與眾不同的是，他的歌聲里始終流露出對(duì)千里之外的家鄉(xiāng)海島的愛(ài)。
影片融入多風(fēng)格的音樂(lè)作品，賦予不同角色和不同音樂(lè)作品以家國(guó)記憶。姜衛(wèi)華深愛(ài)著蘇聯(lián)歌曲《莫斯科郊外的晚上》，高暢卻鐘情于搖滾樂(lè)。看似不搭調(diào)的音符在海島中學(xué)的合唱中完美融合，搖滾曲風(fēng)與童聲合唱，合奏出海島師生共同守護(hù)海洋家園的決心。
發(fā)布會(huì)上，影片主創(chuàng)紛紛表示，將全力以赴用心創(chuàng)作，向觀眾講述好青春奮斗和音樂(lè)追夢(mèng)的中國(guó)好故事。（福建日?qǐng)?bào)記者 樹(shù)紅霞）
