臺海網(wǎng)10月15日訊 據(jù)東南網(wǎng)報道 “太神奇了，我要看恐龍”“我也來試一試，”……10月14日，正值數(shù)字中國建設(shè)峰會在福州舉行期間，福建省科技館來到福州教育學院二附小，舉辦了一個“數(shù)字科技 虛擬世界”館校結(jié)合科學活動。
活動上，福建省科技館工作人員介紹了VR技術(shù)，向孩子們詳細地講解了VR鏡和VR拍攝技術(shù)的原理，包括“VR眼鏡的技術(shù)原理”“人的立體感是怎么產(chǎn)生的”等。隨后，孩子們也在老師指導下制作出了簡易VR鏡，孩子們自己動手，戴著眼鏡并播放相關(guān)的VR短片，感受到了身臨其境的效果。
活動現(xiàn)場。東南網(wǎng)記者 林先昌攝
孩子們也在老師指導下制作出了簡易VR鏡，很是開心。東南網(wǎng)記者 林先昌攝
福建省科技館工作人員指導學生制作簡易VR鏡。東南網(wǎng)記者 林先昌攝
福州教育學院二附小學生在福建省科技館工作人員指導下制作簡易VR鏡。東南網(wǎng)記者 林先昌攝
制作簡易VR鏡。東南網(wǎng)記者 林先昌攝
科普場館作為科普和校外教育的重要陣地，在青少年科學教育和科技創(chuàng)新后備人才成長中的作用日益凸顯，是開展青少年科技教育實踐活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體。
據(jù)介紹，在省科技館的帶動、指導下，全省免費開放科技館積極開展進校園活動，合計進入學校71所，開展活動81次，受益人數(shù)超過17萬人，進一步強化科技館活動進校園的廣度和深度，推動“館校結(jié)合”模式向更深層次發(fā)展，助力福建科技教育發(fā)展。
據(jù)介紹，省科技館2018年啟動實施“館校結(jié)合基地校”項目工作，把科技館優(yōu)質(zhì)科普資源送進校園，進一步加強和發(fā)揮科普場館的科學教育功能，鼓勵和支持多樣化的科學教育活動，倡導未成年人愛科學、學科學、用科學良好風氣，增強未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力，提高未成年人科學素質(zhì)，促進未成年人全面發(fā)展。
福建省科技館相關(guān)人士介紹，該館定期會向簽約校推送科學教育活動信息，陸續(xù)開放科普活動室、實驗室資源及專家資源，并安排科技輔導員與簽約基地校教師一起，同時，依托場館教育資源，共同開發(fā)開展館校結(jié)合科學教育活動，組織基地校師生參加各類科技競賽，與學校建立起校內(nèi)外科技教育相結(jié)合的運行機制，促進優(yōu)質(zhì)科學教育活動資源的共建共享。(東南網(wǎng)記者 林先昌)
