臺海網1月25日訊 據福建日報·新福建客戶端報道    寫春聯、剪紙、篆刻“福”字、米塑“福虎”……22日上午，一場主題為“虎聯納吉祥 悅享翰墨香”的師生迎春送福志愿服務活動在城廂區(qū)逸夫實驗小學舉行。來自湄洲灣職業(yè)技術學院、城廂區(qū)進修學校、莆田二中、莆田十八中、城廂區(qū)逸夫實驗小學的60多名師生齊聚一堂，通過寫“福”送“福”的形式，將節(jié)日的祝福提前送到居民手中。

臘月里天氣雖冷，但參加活動的師生們熱情高漲。倒墨、鋪紙、潤筆，師生們鋪開對聯紙，揮毫潑墨，一幅幅鋪滿新春祝福、灑滿平安吉祥的春聯應運而生。

“好年好景家興旺，大吉大利福滿堂”“和順一門添百福，平安二字值千金”“麗日祥云承盛世，和風福氣載新春”……紅聯、福字營造了一片熱鬧歡騰的節(jié)日氣氛里。短短一上午，師生們現場共送出數百幅對聯。

在“德育一體化”課題引領下，城廂區(qū)逸夫實驗小學申請立項省級課題“以良好的家風促進學校教育增值的實踐研究”。當天活動現場，邀請了多名學生家長和孩子一起剪紙。

一個個形態(tài)各異的“福”字剪紙作品躍然紙上。一筆一刀間，雕刻著美好祝福；粗細虛實中，流淌著無限溫情。參加活動的林女士說：“自己剪出的福字就是比買的更有年味，更有意義！”

篆刻組的師生們，則從中國古代典籍中擷取“福”文化精粹，創(chuàng)作系列福主題篆刻作品，營造“福星高照、福佑中華”的良好氛圍。通過篆刻“福”字，學生們在金石刀筆的運用中，更加深刻體會到春節(jié)“福”的具體意義和內涵。

非物質文化遺產米塑小組的師生們，則以糯米、粳米等為原料，磨成粉蒸熟，成粉團狀后，和以各種色素，并以揉、捏、掐、刻等手法塑造成各種各樣的“福虎”，為前來的居民送上新春的祝福。

活動最后，師生現場創(chuàng)作“建構思政一體化，擘畫德育同心圓”對聯，并用三種字體書寫，彰顯教育已進入全員、全過程、全方位、全領域協同共振的一體化、廣域化時代，這是基于和合教育理念而畫的最大育人同心圓。

據悉，此次活動由城廂區(qū)教育局主辦，城廂區(qū)青少年學生校外活動中心承辦。當天的活動還在莆田二中設立分會場，該校高一年段上千名師生參加。

城廂區(qū)教育局相關負責人表示，此次大中小學聯合開展迎春送福志愿服務活動，體現縱向銜接、橫向協同的德育工作新樣態(tài)，為建立德育要素融通一體、學段銜接一體、各方協同一體的德育工作新格局起到很好的促進作用。（記者 陳盛鐘）