教育是強國建設、民族復興之基。全國教育大會9日至10日在北京召開，習近平總書記在大會上的重要講話在我省教育系統(tǒng)廣大黨員干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示，將深入貫徹落實習近平總書記的重要講話精神和黨中央決策部署，全面落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，加強師德師風建設，提升教師教書育人能力，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，教育引導青少年學生立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者，以更高標準辦好人民滿意的教育。
為黨育人 為國育才
習近平總書記在全國教育大會上指出，建設教育強國是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。習近平總書記的重要講話為我們?nèi)绾无k好教育提供了根本遵循。”廈門市海滄區(qū)委教育工委書記、海滄區(qū)教育局局長孫民云說，海滄區(qū)教育局堅持立德樹人根本任務，聚焦“為黨育人、為國育才”，全面推行全員導師制，強化人人都是德育工作者，緊扣核心素養(yǎng)，深化家校社協(xié)同，重構教育空間，推進課堂與教學深度變革，聚焦創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)，依托人工智能賦能，全面推進科學教育，構建“五育”融合發(fā)展的教育新格局，為學生終身可持續(xù)發(fā)展奠基。
《福建日報》9日刊發(fā)的長篇通訊《“真正把教育擺在先行官的位置”——習近平同志在福建工作期間關于教育工作的探索與實踐》里提到，在福建工作期間，習近平把教育和培養(yǎng)好青少年視為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的奠基工程，多次在不同場合強調(diào)辦學方向和德育工作的重要性。
霞浦縣教育局黨組書記、局長楊馬杰說，在全國教育大會上，習近平總書記提出“立德樹人”要求，這與他在寧德工作期間所倡導“教育問題是絕對不允許‘等一等’的”理念一脈相承。“真正把教育擺在先行官的位置，說到了霞浦廣大教師的心坎上，也是我們開展教育改革實踐與探索一直努力的方向。”接下來，霞浦縣將認真學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，大力開展“習爺爺在寧德的故事”進校園實踐活動，打造“媒體、流動、分享、實景、思政”五個課堂，引入新教育理念，拓展家庭、學校、社會“三結合”育人活動空間。
“作為中小學一線教師，我深感責任重大、使命光榮。”福建師范大學平潭附屬中學校長李明哲表示，將樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，在思想上武裝自己，牢記“立德樹人”根本任務和“為黨育人、為國育才”光榮使命。在做好教學本職工作的同時，要時常思考自己的教育行為是否有利于學生的健康成長、是否有利于家庭的和諧幸福、是否有利于社會的繁榮進步，在“辦好人民滿意的教育”征程中挺膺擔當。
“習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和《福建日報》刊發(fā)的長篇通訊都讓我深受啟發(fā)。”三明市三元區(qū)第一實驗學校校長林輝慶表示，接下來，將持續(xù)立足學校特色“五育并舉”做法，以立德樹人打造“勤志”課程，用課程育人，促進學生全面而有個性發(fā)展，把學生培養(yǎng)成有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。
習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，實施新時代立德樹人工程。
福州市委黨校副教授王贛閩深有感觸地說，作為一名黨校教師，要以更加堅定的理想信念、更加精湛的業(yè)務水平、更加高尚的作風修養(yǎng)，切實傳好馬克思主義真理之道，授好推動中國式現(xiàn)代化實踐之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑，為黨和國家培養(yǎng)造就更多可堪大用、能擔重任的棟梁之材，奮力書寫好教育強國建設的“強師”答卷。
優(yōu)質(zhì)均衡 惠及全民
習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要堅持以人民為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
作為福建省名校長后備、泉州市首批“名師工作室”成員，現(xiàn)任晉江市特殊教育學校黨支部書記、校長、高級教師李燕玉深刻感受到這些年晉江特殊教育事業(yè)的發(fā)展與變化。學校不僅整體遷建，辦學條件也更加優(yōu)越，讓越來越多的特殊孩子走進校園，享受到豐富多彩的學習活動，并得到適宜的課程支持與教育保障。“我們將珍惜身為人民教師的這份榮光，用愛與專業(yè)踐行教育的初心與使命，努力做好有溫度、有能量的特殊教育。”
南平市延平區(qū)教育局黨組書記、局長張志雄表示，延平區(qū)教育系統(tǒng)時刻牢記囑托，不斷擦亮“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”“福建省教育工作先進縣（市、區(qū)）”等金字招牌。延平區(qū)持續(xù)開展與莆田市秀嶼區(qū)、廈門市思明區(qū)和福州市閩侯縣教育領域的合作，精心打造“同愿景展作為、同學段來幫扶、同課題齊探究、同研學促成長、同成果共分享”的教育協(xié)同發(fā)展模式，依托山海協(xié)作，推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，強化校企科研合作，讓更多科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
“龍巖作為國家應急產(chǎn)業(yè)示范基地和中國專用汽車名城，機械學科的發(fā)展對于促進產(chǎn)業(yè)的技術創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級具有舉足輕重的作用。”龍巖學院物理與機電工程學院教授曾瑋說，作為學校機械學科帶頭人，他深感重任在肩。他將帶領團隊推動學科與地方產(chǎn)業(yè)深度融合，開展前沿性研究，聚焦解決關鍵技術難題，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐技能的高素質(zhì)工程人才，為地方發(fā)展貢獻智慧和力量。
“辦好人民滿意的教育，確保每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，是每一個教育工作者義不容辭的責任。”莆田市荔城區(qū)教育局黨組書記、局長陳于涵說，作為一名基層教育部門的負責人，深感使命在肩、責任重大。荔城區(qū)將著力改善當前辦學條件、提升教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展，同時補齊教育發(fā)展短板，營造全社會參與獎教助學的良好氛圍，全心全意辦好人民滿意的教育。
漳州市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長盧炳全表示，全市教育系統(tǒng)將深刻領會習近平總書記關于教育的重要論述，牢記習近平總書記“福建沒有理由不把教育辦好”的殷切囑托，深化教育綜合改革，加快教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設步伐，持續(xù)優(yōu)化調(diào)整中心城區(qū)學校規(guī)劃布局，為推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國作貢獻。
來源：福建日報
