根據(jù)往年情況，3月底將啟動(dòng)2022年強(qiáng)基計(jì)劃，考生可關(guān)注高校和陽(yáng)光高考網(wǎng)站發(fā)布的相關(guān)信息。

根據(jù)高校簡(jiǎn)章要求，按時(shí)完成報(bào)名，并提交相關(guān)申請(qǐng)材料。

強(qiáng)基計(jì)劃是一種特殊類(lèi)型招生，是教育部在深入調(diào)研、總結(jié)高校自主招生和上海等地高考綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)的?！兑庖?jiàn)》要求，在確保公平公正的前提下，積極探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，逐步建立基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機(jī)制。它服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，同時(shí)也集中體現(xiàn)了新高考的改革方向。

參加強(qiáng)基計(jì)劃的高校主要有36所：

北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)。

作為2022屆高三考生，該如何看待強(qiáng)基計(jì)劃？是否可以參與填報(bào)？有何參考？今天，記者就考生家長(zhǎng)關(guān)注的這些問(wèn)題，逐一給予解答！

如何看待強(qiáng)基計(jì)劃？

首先，強(qiáng)基計(jì)劃改變?cè)灾髡猩?ldquo;降分錄取”的做法，取消了競(jìng)賽證書(shū)、論文、專(zhuān)利等作為入圍高?？己藯l件的做法，高校將考生的高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等折合成綜合成績(jī)，由高到低順序錄取，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生更加全面綜合的評(píng)價(jià)（高考成績(jī)的占比不得低于85％）。尤其是給那些無(wú)五大學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)但高考成績(jī)較為突出且綜合素質(zhì)較為全面的考生提供一次“逆襲”機(jī)會(huì)。

其次，備考時(shí)間更加充足。原自主招生高?？己藭r(shí)間普遍集中在6月11－12日，這就導(dǎo)致考生在高考結(jié)束后就得馬不停踏地趕往目標(biāo)高校參加現(xiàn)場(chǎng)考核，備考時(shí)間十分倉(cāng)促。

而“強(qiáng)基計(jì)劃”考核時(shí)間安排在高考出分后，因此考生有兩周時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的備考，大大降低了考生和家長(zhǎng)的備考?jí)毫Α?/p>

強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考流程

根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)基計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)一般如下：

3月底至4月：簡(jiǎn)章公布，網(wǎng)上報(bào)名；

6月：考生參加統(tǒng)一高考，考生確認(rèn)；

6月25日前：各省（區(qū)、市）提供高考成績(jī)；

6月26日前：高校確定參加考核的考生名單；

7月4日前：高校組織考核；

7月5日前：高校折算綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取。

具體步驟如下：

進(jìn)入陽(yáng)光高考網(wǎng)報(bào)名平臺(tái)→登錄系統(tǒng)→選擇開(kāi)始報(bào)名→信息核對(duì)→閱讀報(bào)名須知→確認(rèn)報(bào)名條件（一般是選擇自己是Ⅰ類(lèi)還是Ⅱ類(lèi)考生）→選擇是否申請(qǐng)破格→填寫(xiě)附件信息→填報(bào)志愿→確認(rèn)是否需要繳納報(bào)名費(fèi)→完成報(bào)名。

強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)范圍有哪些？

強(qiáng)基計(jì)劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。高校會(huì)結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專(zhuān)業(yè)，并建立學(xué)科專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)新形勢(shì)要求和招生情況，適時(shí)調(diào)整強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)。

備注：具體高校的招生計(jì)劃，請(qǐng)關(guān)注招生簡(jiǎn)章。

哪些人可以參加強(qiáng)基計(jì)劃？

強(qiáng)基計(jì)劃指導(dǎo)思想和原則是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，招收一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。主要選拔有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

招生對(duì)象一般分為以下兩類(lèi)：

第一類(lèi)：綜合素質(zhì)優(yōu)秀

第二類(lèi)：基礎(chǔ)學(xué)科拔尖

備注：具體報(bào)名條件詳見(jiàn)試點(diǎn)高校簡(jiǎn)章。

如何考核和錄取？

強(qiáng)基計(jì)劃中，高校簡(jiǎn)章一般要求不得兼報(bào)多所高校。此外，需注意部分高校有分省招生計(jì)劃，請(qǐng)仔細(xì)閱讀簡(jiǎn)章。

強(qiáng)基計(jì)劃招生基于統(tǒng)一高考多維度考核評(píng)價(jià)學(xué)生。高校依據(jù)考生的高考成績(jī)，確定參加高?？己说目忌麊巍？忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考和高?？己撕?，高校根據(jù)考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)（其中高考成績(jī)所占比例不低于85％），按考生綜合成績(jī)進(jìn)行錄取。對(duì)于極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定破格入圍考核的條件和辦法，并提前向社會(huì)公布。

根據(jù)前兩年的情況，通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是錄取兩類(lèi)考生：

Ⅰ類(lèi)是以高考成績(jī)?nèi)雵螅鶕?jù)綜合成績(jī)擇優(yōu)錄??；

Ⅱ類(lèi)是獲得五大學(xué)科競(jìng)賽銀牌及以上破格入圍后，根據(jù)綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取，且不占Ⅰ類(lèi)的名額。

強(qiáng)基計(jì)劃的入圍比例是什么意思？

以清華大學(xué)舉例，清華大學(xué)的入圍比例是1：6，假如清華大學(xué)在北京招生100人，那么可入圍的人就有600人。

2021年36所高校的入圍比例大概是4－5倍，部分高校為6倍，例如清華大學(xué)、北京大學(xué)等入圍比例就在6倍。

強(qiáng)基計(jì)劃?？际鞘裁葱问?？

如果入圍強(qiáng)基計(jì)劃，?？疾捎梅绞接袃煞N，一種是筆試＋面試＋體測(cè)，另一種是面試＋體測(cè)。

當(dāng)然，也有高校只考察筆試或只考察面試。2021年36所“雙一流”高校中，有21所高校校考形式為筆試＋面試＋?？?，另外15所高校為面試＋?？?。

錄取后高校如何培養(yǎng)？

高校對(duì)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生單獨(dú)制定培養(yǎng)方案，采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感。暢通成長(zhǎng)發(fā)展通道，對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以?xún)?yōu)先安排。探索建立本－碩－博銜接的培養(yǎng)模式。推進(jìn)科教協(xié)同育人，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。

根據(jù)目前高校公布的培養(yǎng)模式，強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生，本科期間不可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，且部分學(xué)校培養(yǎng)模式為本－碩－博或本－碩連讀。

近兩年入圍分?jǐn)?shù)值得參考

2020年強(qiáng)基計(jì)劃首次實(shí)施，考生所能參考的數(shù)據(jù)也僅是2020年和2021年強(qiáng)基計(jì)劃各高校入圍分?jǐn)?shù)線。

記者特整理出2020年（2021年數(shù)據(jù)尚未公布）部分強(qiáng)基計(jì)劃院校在閩入圍分?jǐn)?shù)線，希望能幫助大家更加精準(zhǔn)地定位和選擇院校！

數(shù)據(jù)說(shuō)明：

1．上表數(shù)據(jù)來(lái)源于招生高校招生網(wǎng)，不是所有的強(qiáng)基計(jì)劃高校都有在閩招生。

2．表格公布的是強(qiáng)基計(jì)劃第一類(lèi)考生即綜合成績(jī)優(yōu)秀類(lèi)考生實(shí)際高考分?jǐn)?shù)，過(guò)線考生有資格參加校測(cè)。