臺海網1月28日訊 據(jù)福建日報報道   “增加退休人員收入來源”“加快建設3個重大疫情救治基地”“新增公辦幼兒園學位4萬個”“新增養(yǎng)老床位1萬張以上”……在政府工作報告中，一個個可感可觸的“小目標”，彰顯著執(zhí)政為民的“大情懷”。

做好民生工作，關乎百姓切身利益，關乎改革發(fā)展大局。圍繞報告中“切實保障和改善民生”，代表們紛紛建言獻策，表示要堅持把增進民生福祉作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，把民生工程做成民心工程，讓人民群眾獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障，共建共享幸福美好家園。

優(yōu)質民生資源期待更均衡。省人大代表、三明市第一醫(yī)院產科主任姚敏蓉認為，開發(fā)智慧醫(yī)療“試驗田”大有可為。“建議加快推進醫(yī)療資源公共數(shù)據(jù)整合與共享，打通數(shù)字壁壘，賦予基層醫(yī)療機構更多的線上醫(yī)療資源，使老百姓從看病跑大醫(yī)院、跑多家醫(yī)院到最多跑一趟、一趟不用跑。”

省人大代表、農工黨福建省委會副主委、福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院小兒外科主任李篤妙建議，整合省兒童醫(yī)院與福州市內幾家三甲綜合醫(yī)院的兒科資源，集中優(yōu)勢，提高兒科區(qū)域醫(yī)療中心人才梯隊的構建速度。

基本民生保障制度亟須更完善。多位代表提出，多數(shù)中小學課后服務供給能力有限，我省相關政策實施效果并不明顯，建議我省將加快推進中小學課后服務納入省委省政府為民辦實事項目，通過財政補貼、政府購買服務等方式，鼓勵各地中小學開展課后服務創(chuàng)新，引導社會力量參與課后服務，多措并舉，增強教育服務能力。

省人大代表、漳州市薌城區(qū)人民法院副院長黃志麗建議，做好城鎮(zhèn)養(yǎng)老機構或服務設施的發(fā)展規(guī)劃，出臺扶持民間資本參與養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的具體政策、措施，建立居家社區(qū)養(yǎng)老服務設施運營獎補機制。

省人大代表、寧德職業(yè)技術學院黨委書記林浩云建議，創(chuàng)新政府購買模式，開發(fā)適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位；完善基層就業(yè)保障體系，解決畢業(yè)生基層就業(yè)的后顧之憂；創(chuàng)新基層人才評價制度，調動基層人才的積極性和創(chuàng)造性。

代表們建議，大力推進居家養(yǎng)老服務人才隊伍建設，鼓勵有條件的高等院校和機構設立養(yǎng)老管理與服務、老年護理、老年社會學和老年產品開發(fā)等專業(yè)；強化服務人員的素質技能培訓，提高服務人員的專業(yè)化水平，健全專職服務人員的崗前培訓、上崗準入和定期在職培訓制度，實行相關職業(yè)資質和技術等級認證，形成一套完整的培訓和管理體系。

還有不少代表表示，隨著全面兩孩政策的實施和育兒觀念的改變，人民群眾對于嬰幼兒托育服務的需求快速增長。反觀當前，我省亟須增加托育資源，補齊托育人才匱乏的短板。

省人大代表，屏南縣古峰鎮(zhèn)佳洋社區(qū)黨委書記、居委會主任陸盛彪建議鼓勵利用低效土地或閑置土地新建、擴建、改建一批托育服務機構和設施，優(yōu)先支持普惠性托育服務機構用地。

省人大代表、福建電大蕉城學院教師鐘仕美建議，高等院校和職業(yè)院校要將托育服務人員作為急需緊缺人員納入培養(yǎng)規(guī)劃，根據(jù)需求開設嬰幼兒照護相關專業(yè)，大力開展職業(yè)道德和安全教育、職業(yè)技能培訓。（福建日報記者 儲白珊 全幸雅）