編者按：2021年1月23日，福建省政協(xié)十二屆四次會(huì)議在福州召開(kāi)。中國(guó)民主建國(guó)會(huì)福建省委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“民建福建省委”)作為福建省的重要政治力量，圍繞黨委和政府中心工作，認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督和參加中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商三項(xiàng)基本職能，深入調(diào)查研究，在“建言資政”和“凝聚共識(shí)”上雙向發(fā)力，在福建省兩會(huì)期間積極建言獻(xiàn)策。為更好聆聽(tīng)福建民建的聲音，本網(wǎng)推出“福建民建·兩會(huì)履職”系列報(bào)道。
中新網(wǎng)福建新聞1月26日電(林玲)26日，福建省政協(xié)十二屆四次會(huì)議在福州閉幕。在此次政協(xié)會(huì)議上，福建省政協(xié)委員、民建省委常委、西山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張文彬建議構(gòu)建民辦教育學(xué)籍管理系統(tǒng)，建立對(duì)應(yīng)的民辦教育評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)民辦教育規(guī)范化發(fā)展。
福建省政協(xié)委員、民建省委常委、西山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張文彬
提案中指出，在快速發(fā)展的過(guò)程中，民辦學(xué)校遇到了一些困惑與問(wèn)題，尤其是《義務(wù)教育法》與地方行政對(duì)《民促法》的理解和實(shí)施出現(xiàn)不一致的情況下，地方主管部門為評(píng)級(jí)達(dá)標(biāo)，將行政業(yè)績(jī)考評(píng)中的教育部分嚴(yán)格按照公辦教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)生套民辦教育，嚴(yán)重制約了民辦教育的發(fā)展，阻礙了《民促法》的落地，無(wú)法滿足廣大人民群眾對(duì)教育多樣化、個(gè)性化的需求，急劇上升的學(xué)生數(shù)量和多樣性的學(xué)生生源加大了學(xué)籍辦理難度。
提案顯示，僅在福州12345便民服務(wù)平臺(tái)上，搜索“學(xué)籍”關(guān)鍵詞，對(duì)于學(xué)籍的提問(wèn)和投訴長(zhǎng)達(dá)154頁(yè)，這說(shuō)明建立在戶籍制度上的中小學(xué)學(xué)籍管理體制已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)，為改變現(xiàn)有學(xué)籍管理模式和方法，健全隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，保障寒窗學(xué)子不輸在起跑線上，同時(shí)維護(hù)社會(huì)公平與正義。
提案指出，從生源質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)支持、師資隊(duì)伍等方面來(lái)看，在教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中，民辦學(xué)校很難同財(cái)政扶持的公立學(xué)校放在同一起跑線上對(duì)比。因此，制定符合民辦學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)于促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展十分必要。據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部辦公廳印發(fā)《民辦教育工作部際聯(lián)席會(huì)議2019年工作要點(diǎn)》：探索建立健全民辦學(xué)校第三方質(zhì)量認(rèn)證和評(píng)估制度，提高評(píng)估結(jié)果應(yīng)用水平，鼓勵(lì)支持高水平、有特色的民辦學(xué)校培育優(yōu)質(zhì)學(xué)科、專業(yè)、課程、師資、管理，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。
為此，提案建議由省教育廳出臺(tái)相關(guān)政策，建立民辦教育學(xué)籍系統(tǒng)，以確保義務(wù)教育階段流動(dòng)人口子女就學(xué)方便，學(xué)籍能及時(shí)轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入；保障省內(nèi)學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入暢通，讓“一人一籍、籍隨人走”的政策真正落地生根。
同時(shí)，制定符合民辦學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的評(píng)估體系。在“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育”的教育方針指導(dǎo)下，大力支持高水平的民辦學(xué)校發(fā)展特色教育，讓個(gè)性化的創(chuàng)新教育為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，以滿足人民群眾對(duì)教育的多樣化、個(gè)性化需求。(來(lái)源：中新網(wǎng))
