臺海網(wǎng)7月4日訊 (海峽導(dǎo)報駐福州記者 林芹) 探索建立校本作業(yè)新模式,嚴格控制每天作業(yè)量、實行混合編班,不布置簡單重復(fù)和懲罰性作業(yè)……2日,省教育廳印發(fā)《關(guān)于進一步健全控輟保學(xué)機制鞏固提高義務(wù)教育普及水平的通知》,這份文件與孩子們息息相關(guān)!文件要求,各地要進一步強化隨遷子女義務(wù)教育“兩為主”政策,有學(xué)位余額的義務(wù)教育公辦學(xué)校都要開放接收隨遷子女。學(xué)校要實行混合編班和統(tǒng)一管理,積極對接當?shù)厣鐓^(qū),共同幫助隨遷子女融入學(xué)校和社區(qū)生活。
學(xué)校要實行混合編班
各地要聚焦貧困地區(qū)和貧困人口,把建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)作為脫貧攻堅重點對象,并將殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童作為重中之重,堅持優(yōu)先幫扶、精準幫扶。教育部門要會同有關(guān)部門,加強排查,摸清情況,針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童等困難兒童實際,落實各類教育資助政策,實施貧困學(xué)生臺賬化精準控輟,確保家庭經(jīng)濟困難孩子不因貧困而失學(xué)輟學(xué)。
各地要進一步強化隨遷子女義務(wù)教育“兩為主”政策,按照戶籍制度改革要求,進一步完善以居住證為主要依據(jù)的流動人口隨遷子女入學(xué)政策,開展招生入學(xué)政策專項調(diào)研,提前摸清底數(shù),有學(xué)位余額的義務(wù)教育公辦學(xué)校都要開放接收隨遷子女。
要進一步完善隨遷子女自主報名結(jié)合隨機派位的入學(xué)方式,隨遷子女數(shù)量較多的市、縣(區(qū))要探索建立隨遷子女積分入學(xué)制度,保障入學(xué)公平。落實好隨遷子女義務(wù)教育“兩免一補”和接受義務(wù)教育后在流入地參加升學(xué)考試等配套政策。學(xué)校要實行混合編班和統(tǒng)一管理,積極對接當?shù)厣鐓^(qū),共同幫助隨遷子女融入學(xué)校和社區(qū)生活。
不得隨意加深課程難度
嚴格按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程標準,開齊開足規(guī)定課程,合理安排學(xué)生在校學(xué)習、活動時間,豐富校園文化生活。完善學(xué)校課程教學(xué)改革項目推進和任務(wù)驅(qū)動機制,全面推進學(xué)校課程教學(xué)改革。各地和學(xué)校不得隨意加深課程難度、增減課時、趕超教學(xué)進度或提前結(jié)束課程。
探索建立校本作業(yè)新模式,嚴格控制每天作業(yè)量,不布置簡單重復(fù)和懲罰性作業(yè)。嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁以考試成績給學(xué)生排名、排座位、設(shè)快慢班,嚴禁強行或變相強行學(xué)習困難學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等違規(guī)違法行為發(fā)生。
