政治：緊扣熱點(diǎn)考查運(yùn)用

點(diǎn)評(píng)人 蘇雅蘋

廈門一中高三政治備課組組長(zhǎng)

臺(tái)海網(wǎng)6月9日訊 據(jù)東南快報(bào)報(bào)道，2016年全國(guó)高考政治試題總體上來(lái)說(shuō)導(dǎo)向明確，緊扣社會(huì)生活實(shí)際和時(shí)政熱點(diǎn)，在體現(xiàn)出應(yīng)有的正確的情感態(tài)度價(jià)值觀的同時(shí)，注重考查考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力，較好地發(fā)揮了高考選拔人才和促進(jìn)一線教師在教學(xué)中注重提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的功能和作用。

選擇題總體上難度值不大，梯度設(shè)問(wèn)區(qū)分合理。第18、19、20、22題容易判斷答案，易錯(cuò)易混點(diǎn)明確；第13、16、17、21題著重考查學(xué)生獲取和解讀材料有效信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力；第14、23題的圖表和漫畫題要求考生獲取解題信息能力、對(duì)知識(shí)遷移能力要比較熟知。

題型在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，如第15題傳導(dǎo)路徑題首次在全國(guó)卷出現(xiàn)，但因是福建卷的特色選擇題，且供給側(cè)產(chǎn)能利用率低產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)學(xué)生并不陌生，所以總體反映還行。第23題漫畫題型在全國(guó)Ⅰ卷也是比較少見(jiàn)的，過(guò)去5年間只考過(guò)一題。

同時(shí)，主觀題難度值比2015年全國(guó)卷低，設(shè)問(wèn)不難，學(xué)生靠認(rèn)真背記主干知識(shí)，能拿到一定分值，但拿高分不易。在基礎(chǔ)與能力考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上，主觀題突出應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，考生既要理解、熟記主干知識(shí)點(diǎn)，也必須要有較強(qiáng)的提取和解讀文段信息的能力，依據(jù)情境材料和設(shè)問(wèn)指向，選取有效信息與課本某個(gè)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)結(jié)合生成答案。

如第38題，以近兩年長(zhǎng)效熱點(diǎn)話題“一帶一路”為背景，結(jié)合國(guó)際產(chǎn)能合作的話題，38題（2）考查經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，設(shè)問(wèn)指向“說(shuō)明推動(dòng)一帶一路國(guó)際產(chǎn)能合作對(duì)沿線國(guó)家和中國(guó)是雙贏的選擇”，屬于說(shuō)明類主觀題，側(cè)重結(jié)合材料分析國(guó)際產(chǎn)能合作對(duì)沿線國(guó)家和中國(guó)帶來(lái)的積極價(jià)值，綜合性較強(qiáng)，能力要求較高，需要考生吃透教材的基本觀點(diǎn)和具有提取和解讀材料有效信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及分析和闡述觀點(diǎn)的能力。

地理：聯(lián)系實(shí)際更接地氣

點(diǎn)評(píng)人 陳春敏

廈門一中高三地理備課組組長(zhǎng)

2016年高考全國(guó)文綜第Ⅰ套卷地理試題具有“平和穩(wěn)重有新意，聯(lián)系實(shí)際接地氣，分析究理重邏輯，激發(fā)潛能可持續(xù)”的特點(diǎn)。不管是老師還是學(xué)生，都覺(jué)得今年的試卷要比預(yù)估的簡(jiǎn)單，即與以往的全國(guó)卷相比要簡(jiǎn)單得多。從知道要采用全國(guó)卷后，廈門研究得比較透，在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一直在模仿全國(guó)卷的氣質(zhì)，不管是題型還是出題方式等。

不過(guò)，整份試卷材料都非常新，都來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活，聯(lián)系生活實(shí)際，題材很新穎，而且都體現(xiàn)當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)，時(shí)代性很強(qiáng)。另外，今年試卷也都有體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”的主題，包括立德樹人、關(guān)注生態(tài)文明、社會(huì)主義核心價(jià)值觀取向在題目中都表現(xiàn)得非常突出。每一組題基本上都能夠體現(xiàn)出這些思想的滲透，而且題目綜合性比較強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的綜合思維能力、創(chuàng)新思維能力及提取信息能力的要求都比較高。這份卷子與以往不一樣的地方是，它的圖表題少了，但是依舊延續(xù)了全國(guó)卷的風(fēng)格，文字的閱讀量比較大。

總的來(lái)說(shuō)，試題體現(xiàn)出選拔性考試“立德樹人”的宗旨，注重地理學(xué)習(xí)能力與學(xué)科核心素養(yǎng)的考核，選材視野開闊，內(nèi)容精當(dāng)；設(shè)問(wèn)構(gòu)思精巧，合理區(qū)分。