近日,泉州市教育局印發(fā)《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理工作的提示函》,就進一步規(guī)范泉州市義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理提出要求,各地各校要嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè),嚴禁隨意要求家長協(xié)助打印作業(yè)。
除了不給家長布置作業(yè)外,提示函還強調(diào)各地各校要分類控制作業(yè)總量、規(guī)范作業(yè)批改反饋、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量、強化作業(yè)督查指導(dǎo)。學(xué)校要切實履行作業(yè)管理主體責任,加強作業(yè)統(tǒng)籌和全過程管理,不得使用未經(jīng)學(xué)校及上級主管部門備案審查的學(xué)習(xí)類APP布置作業(yè);不得要求或組織學(xué)生購買除“一科一輔”之外的其他教輔材料;不得推薦未經(jīng)國家、省、市審查通過的教學(xué)資料,引導(dǎo)家長不隨意為學(xué)生增加購買教輔材料。各地各校要科學(xué)設(shè)計適合學(xué)生實際的作業(yè),提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,杜絕簡單將整張試卷或教輔資料整章節(jié)作為作業(yè),杜絕題海戰(zhàn)術(shù)與反復(fù)機械操練,杜絕布置懲罰性作業(yè)。
同時,各地各校要分類控制作業(yè)總量,為學(xué)生留下充足的放松身心時間;要規(guī)范作業(yè)批改反饋,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量;要創(chuàng)造條件為學(xué)生安排儲物抽屜(柜),引導(dǎo)學(xué)生將工具書、課外讀物、已完成的作業(yè)等存放學(xué)校,減輕學(xué)生書包重量。(融媒體記者 陳森森 黃偉毅 通訊員 孫紅巖)
來源:泉州晚報
